Relación entre hábitos de estudio y rendimiento académico



Autor: Diana Victoria Del Angel Trejo

Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas
Facultad de Psicología


RESUMEN


Los objetivos del presente trabajo de investigación, fueron establecer la magnitud de la relación existente entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes, realizar un diagnostico de los hábitos de estudio presentes en los mismos alumnos y obtener un diagnostico del rendimiento académico en los estudiantes universitarios, para lo cual se aplico un test elaborado por la investigadora que mide hábitos de estudio, el cual esta constituido por 38 items que son de tipo cerrado, es decir con respuestas (siempre - algunas veces - nunca) que brindan información acerca de las características de los estudiantes respecto a los hábitos de estudio.


La población esta compuesta por 90 estudiantes universitarios con promedio de 9.0 en adelante de 18 a 30 años de edad.


Por todo lo expuesto en la investigación se piensa que el estudio es sumamente importante para la institución, por diversas razones como el hecho de existir una preocupación latente y cada vez mas relevante en la educación en general y especificamente en el rendiemiento académico, pese a lo cual son muy escasas las investigaciones de este nivel educativo.


Descriptores: hábitos de estudio, rendimiento academico, estudiantes universitarios.



Modalidad: Oral

Asesor: Lic. Rocío Quiroz Orozco M.E.

Comentarios

  1. los habitos de estudio deberian ser mas frecuentes en los alumnos de universidad, ya que no acostumbramos a estudiar, los habitos de estudioy el rendimiento escolar se ven reflejados en nuestras calificaciones.

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