Facultad de Psicología ICEST

Karla Gabriela Santos García Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas, A.C. Campus Tampico 2000 Resumen El bullying se refiere a manifestación de conductas agresivas, intencionadas y repetitivas, que ocurren sin razón alguna, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. La víctima sufre en silencio el maltrato intimidatorio, experimentando dolor, angustia, miedo, a tal punto que en algunos casos puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio. A trav é s de esta investigaci ó n se procur ó demostrar que la inseguridad, los sentimientos de inferioridad y el bajo rendimiento acad é mico son algunas de las caracter í sticas que predisponen al ni ñ o a ser v í ctima del bullying. Para comprobar esto se aplicaron dos instrumentos; un cuestionario filtro con la finalidad de detectar a las v í ctimas de bullying, el Dibujo de la Figura Humana de Machover la cual es posible emplearla como prueba de maduraci ó n y como t é cnica pro...

Iris Edith Zamora Hernández Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas, A.C. Facultad de Psicología, Campus Tampico 2000 RESUMEN Los estudiantes al ingresar a la universidad se enfrentan a una serie de tareas, actividades u obligaciones que realizan de acuerdo a conductas tanto positivas como negativas que van adoptando a lo largo de su trayecto educativo. La procrastinación es el hábito de postergar las tareas que resultan menos placenteras para sustituirlas por otras que son más del agrado de la persona pero menos importantes. La hipótesis que se formuló fue “El bajo rendimiento académico, los altos niveles de estrés y conflictos interpersonales son resultado de la procrastinación en universitarios”. La muestra consistió en 50 sujetos con una edad de entre 18 y 25 años. Se aplicó dos instrumentos uno del Doctor Julián Melgosa que consta de 48 ítems el cual mide el nivel de estrés de la persona; por su parte la investigadora diseñó un cuestionario que se integra por 16 ...