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Mostrando entradas de 2019

PROGRAMA DEL XIX COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA

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Año tras año, en la carrera de Licenciado en Psicología del Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas A. C. docentes y alumnos  participamos de importantes eventos que resultan trascendentes en la formación de futuros profesionistas, estos eventos se han convertido ya en una tradición dentro de nuestra Institución. En próximas fechas, 24 y 25 de julio del 2019 se realizará el XIX Coloquio de Investigación en Psicología y el XI Concurso de Carteles Científicos  donde se promueven valores académicos como la búsqueda del conocimiento y la creatividad, a través de la presentación de los trabajos de investigación realizados  por los alumnos de noveno cuatrimestre. Esperamos que la decimonovena edición de este coloquio y decimoprimera edición del concurso de carteles trasciendan las paredes de nuestro campus Tampico 2000  24 DE JULIO DE 2019 17:00 BIENVENIDA. 17:30 – 18:30 TERAPIA PSICOLÓGICA. Moderador: M.E. Rocío Quiroz Orozco. Miriam Gonzá

“PERFIL PSICOLÓGICO DE LA PERSONALIDAD CELOTÍPICA”

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Jaqueline Sosa Rios OBJETIVO: La presente investigación tiene como objetivo comprobar si la mala comunicación, una falta de respeto, las infidelidades y la identificación de prioridades influyen en el desarrollo de la personalidad celotípica. METODOLOGÍA: L a presente investigación fue de manera cuantitativa, de tipo no experimental   y descriptiva, debido a que se recolectaron y analizaron datos sobre las variables planteadas, examinado de manera numérica las encuestas aplicadas. Se seleccionó una muestra de 30 sujetos elegidos al azar con las siguientes características: 15 hombres y 15 mujeres mexicanos De cualquier nivel socioeconómico: bajo, medio, alto con edades entre 20 y 40 años; escolaridad indistinta y con la condición de estar en una relación de pareja con un mínimo de 6 meses de duración. CONCLUSIONES : Es importante trabajar en la autoestima y conocer sobre el valor de quererse y amarse así mismo sin importar las virtudes y defectos que se tenga como persona

"PHUBBING Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES"

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Paloma Scanda Medina Ibarra OBJETIVO. La presente investigación tuvo la finalidad de identificar los daños psicosociales que provoca el Phubbing en la sociedad, identificar si existe adicción al celular o uso de las redes sociales en la muestra seleccionada y comprobar la hipótesis de investigación propuesta. HIPÓTESIS. La hipótesis fue “ La práctica de Phubbing disminuye la posibilidad de disfrutar la compañía de alguien y dificulta lograr la intimidad con los demás”. Se tomó una muestra de 100 sujetos de ambos sexos cuyas edades oscilaban de 18 a 23 años. Se utilizaron 3 instrumentos. #1. El test de adicción a internet modificado por la investigadora, consta de 20 preguntas que miden reocupación y control #2. Cuestionario de relaciones (adaptado por la investigadora). Consta de 10 preguntas para valorar la capacidad individual de relación interpersonal. #3. Test de adicción a las redes sociales. La Escala Likert consta de 18 preguntas tiene la finalidad de determinar

“BENEFICIOS DEL PROCESO TERAPÉUTICO ANTE UN ABORTO ESPONTÁNEO”

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Damaris Nohemi Cruz Aguilar OBJETIVO: En la presente investigación se planteó como objetivo identificar las emociones ante un aborto espontáneo y detectar la falta de información y conocimiento sobre un aborto espontáneo. METODOLOGÍA:  La presente investigación es cuantitativa y de tipo no experimental. La población se conformó con una muestra de 80 sujetos de sexo femenino con un rango de edad de 20 a 40 años con un mínimo de escolaridad básica. Todas ellas formando parte de grupos oficiales como “La vida después de un aborto espontáneo /bebé arcoíris”, “Bebes arcoíris (embrazo después de una pérdida)” y “Bebes arcoíris (solo mami)” , ubicados en diferentes lugares de Tamaulipas. Se utilizaron dos instrumentos, La Escala Auto-Medición de Depresión (EAMD) del autor Dr. W. Zung, Escala de Autoestima de Rosenberg del autor Rosenberg y un cuestionario realizado por la investigadora “Cuestionario para la relación de un aborto espontáneo , depresión y autoestima.” CONCLUSIONE

“PAPEL DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO”

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Dayana Isabel Sosa Segura OBJETIVO: La presente investigación se realizó con la finalidad de conocer las relaciones importantes que hay entre el rendimiento académico y el contexto familiar en los estudiantes del mismo modo se buscó identificar las acciones para apoyar el rendimiento académico y evitar la deserción de los estudiantes. METODOLOGÍA: L a población estudiada en este trabajo la conforman estudiantes de ambos sexos entre edades de 18 a 33 años, de la universidad del ICEST Campus 2000, de Tampico Tamaulipas. La información recopilada en el presente trabajo se obtuvo de encuestas aplicadas. CONCLUSIONES: de acuerdo a los resultados de la presente investigación, se puede establecer que los objetivos fueron logrados debido a   la aplicación de los instrumentos y el análisis de los resultados; se pudo concluir que efectivamente existe influencia de los padres en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios, gracias al instrumento aplicado se logró rec

"LA SENSACIÓN DE SOLEDAD COMO CAUSA DE DEPENDENCIA EMOCIONAL EN LA RELACIÓN DE PAREJA

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Mariano de la Cruz Rivas OBJETIVO. El presente trabajo de investigación se elaboró con la intención de comprobar si existe una relación entre los individuos con una sensación de soledad elevada y baja autoestima y la posibilidad de que sufran dependencia en sus relaciones de pareja. METODOLOGÍA. En la metodología se manejó una muestra de 60 sujetos de ambos sexos, 30 hombres y 30 mujeres, con edades de entre 18 y 28 años, escolaridad universitaria y que se encuentren en una relación de pareja. Los instrumentos que se utilizaron fueron 3, el primero fue la Escala de Soledad de Jong Gierveld, que consta de 11 ítems y tiene como objetivo medir el grado de soledad que experimenta una persona en una dimensión básica, el segundo fue el Cuestionario de Dependencia Emocional de Lemos y Londoño, consta de 23 ítems y su objetivo es evaluar el nivel de dependencia emocional, el tercer y ultimo instrumento fue la escala de autoestima de Rosemberg, con 10 ítems y el objetivo de evaluar

“LOS ANIMALES Y SU REPERCUSIÓN EN EL ESTADO DE ÁNIMO DE LAS PERSONAS”

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Perla Pilar Delgado González OBJETIVO: La presente investigación tiene como objetivo comprobar si el poseer una mascota influye en el estado de ánimo de las personas, conocer los beneficios que se tiene al poseer una y como beneficia en la vida de las personas. METODOLOGÍA: La presente investigación fue de manera cuantitativa, de tipo no experimental y descriptiva, debido a que se están recolectando y analizando datos sobre las variables planteadas, examinado de manera numérica las encuestas aplicadas; se seleccionó una muestra intencional conformada por cincuenta personas de ambos sexos con escolaridad de nivel medio superior hasta posgrado y como característica principal es que tuvieran una mascota en su hogar. CONCLUSIONES: De acuerdo con los resultados de la presente investigación, se pudo concluir que los objetivos tanto como hipótesis que la posesión de una mascota, si repercute en el estado de ánimo, evitando la sensación de soledad, disminuyendo el estrés y m

“RELACIONES EDÍPICAS EN FIGURAS DE AUTORIDAD”

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Jessica Irais Hernández Castillo OBJETIVO : En el presente trabajo de investigación se tuvo como objetivo identificar dentro de los sujetos muestra si existe un complejo de Edipo/Electra latente, así como ampliar el campo de la psicología social y sus conocimientos sobre las relaciones amorosas. METODOLOGÍA : La muestra fue obtenida de instituciones públicas del nivel medio superior en donde fue brindado un grupo de 23 alumnos, que se encontraban cursando el sexto semestre, seleccionados al azar, de los cuales tres fueron eliminados pues no cumplían con los criterios requeridos, quedando así con 20 sujetos. Se utilizaron tres instrumentos, el primero elaborado por la investigadora para identificar tendencias edípicas en los alumnos, como segundo instrumento el Dibujo de la Figura Humana de Karen Machover y finalmente el Test de Apercepción temática de Henry Murray; durante tres fines de semana consecutivos para su aplicación. CONCLUSIONES : En base a la investigación re

"MANEJO ADECUADO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL"

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Denisse Alejandra Díaz Alvarado OBJETIVO. La presente investigación tuvo como finalidad brindar y analizar información del funcionamiento de las emociones tanto positivas como negativas, su influencia en la toma de decisiones e importancia que tiene en la vida personal. METODOLOGÍA. La metodología se caracterizó por utilizar una muestra compuesta por 30 sujetos, siendo estos 15 hombres y 15 mujeres con un rango de edad de 20 a 26 años, de escolaridad media superior y un nivel socioeconómico medio. Los instrumentos que se aplicaron fueron cuatro, modificados por la investigadora basados en el “Test de Inteligencia emocional de Mayer-Salovey-Caruso”, el primero mide la percepción emocional consta de 10 ítems de opción múltiple, el segundo mide asimilación emocional de 10 ítems de opción múltiple, el tercero la comprensión emocional de 10 ítems de opción múltiple y el cuarto manejo emocional de 5 ítems de opción múltiple. CONCLUSIONES. Se comprobó que los jóvenes no cuentan

“IMPORTANCIA DEL EFECTO OVEJA NEGRA EN LA DINÁMICA FAMILIAR”

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Pamela Monserrat Vega Hernández OBJETIVO: Como objetivo en esta investigación se estableció el de identificar qué características se deben cumplir para considerar que un miembro dentro de la dinámica familiar representa el efecto “oveja negra”. También se buscó analizar el papel que desempeña dicho miembro en el ámbito familiar, así como brindar información sobre el manejo adecuado ante su presencia. Igualmente, el conocer los factores que influyen en el desarrollo del efecto “oveja negra”. METODOLOGÍA: Se seleccionó una muestra conformada por 27 sujetos de ambos sexos siendo estos estudiantes de último año de Preparatoria o Bachillerato y de nuevo ingreso al nivel superior, con un rango de edad de entre 18 y 25 años quienes cumplieran con algunas características del efecto oveja negra: poco o ningún parecido físico a los padres, orden de nacimiento: hijo de en medio, percepción de favoritismo hacia sus hermanos o primos por parte de sus padres o demás miembros de la fami

“IMPACTO PSICOLÓGICO DE UN ESTILO DE VIDA VEGANO EN EL INDIVIDUO Y SU MEDIO AMBIENTE”

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Estephany Contreras Cruz OBJETIVO : La presente investigación tuvo por objetivo conocer los significados y las representaciones sociales y psicológicas que motivan a ser contra consumidor de alimentos de origen animal, describir los hábitos de consumo, significados, representaciones e implicaciones sociales y psicológicas que presentan grupos sociales como los veganos y analizar el impacto que tiene en las relaciones sociales el estilo de vida vegano frente a un estilo de vida común. METODOLOGÍA: La muestra se conformó por 10 personas con un estilo de vida vegano al 100%. Los sujetos fueron seleccionados entre las edades de 20 y 40 años de ambos sexos. A lo que se les realizó un cuestionario de un estilo de vida vegano para medir el impacto social y psicológico de una persona con un estilo de vida vegano. CONCLUSIONES: De acuerdo a los resultados de la presente investigación, se llegó a la conclusión de que en la muestra utilizada existe un impacto psicológico en el ind

"PAREJAS TÓXICAS: LA CODEPENDENCIA EN EL NOVIAZGO"

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Zyrlim Betzabeth Calvillo Méndez OBJETIVO: La presente investigación tuvo como objetivo identificar de qué manera afecta la codependencia en el noviazgo de los jóvenes, detectar cuales son las causas que genera el problema de codependencia en el noviazgo y analizar las características de la codependencia entre sujetos de género femenino y masculino. METODOLOGÍA: La presente investigación se realizó en la zona Tampico, Tamaulipas, con una población conformada de 25 mujeres y 25 hombres de edades comprendidas entre 18 a 30 años, teniendo en cuenta que se encontraran en una relación de noviazgo con más de 6 meses. La información recopilada en el presente trabajo se obtuvo de una encuesta sobre la dependencia emocional y de un test de dependencia emocional a la pareja. CONCLUSIONES: De acuerdo con los resultados de esta investigación, se concluye que tanto la mayoría de las mujeres como hombres presentan codependencia, según los resultados obtenidos a través de los instrume

“INDUCCIÓN CONSCIENTE AL SUEÑO LÚCIDO”

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Miriam González Vizcarra OBJETIVO: La presente investigación tiene como objetivo detectar el potencial terapéutico de los sueños lúcidos, así como identificar las emociones que tienen las personas antes y después de experimentar un sueño lúcido e informar de técnicas para acceder a sueños lúcidos. METODOLOGÍA: La investigación se realizó a partir de una muestra inicial de 23 estudiantes de nivel superior   de ambos sexos en edad de 18 a 29 años a quienes se les aplicó un instrumento creado por la investigadora con la finalidad de conocer su estado emocional antes del entrenamiento en sueños lúcidos. Tras la realización de varios ejercicios para lograr la experiencia de un sueño lúcido se pasó a una segunda fase con una muestra integrada por cuatro personas, con quienes se mantuvo reuniones regulares una vez por semana para monitoreo de avances en los ejercicios del curso y análisis de sus sueños. CONCLUSIONES: Como conclusión se encontró que sólo una persona logró te

"EL DUELO ANTE LA PERDIDA DE UN SER QUERIDO"

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Jocelyn Natalie Fernández Calvo OBJETIVO: El objetivo principal de la investigación fue conocer el efecto que genera el no expresar las emociones ante una pérdida importante, describir el proceso de duelo e indagar sobre cuales son las actividades básicas que favorecen la superación de una muerte. METODOLOGÍA: La muestra se conformó por un numero total de 50 personas de ambos sexos, que hubieran tenido una perdida significativa en un lapso no posterior a un año, con un nivel socioeconómico medio, de escolaridad medio superior, y una edad entre los 20 y 40 años, para la aplicación del instrumento de medición. En cuanto a los instrumentos se utilizó el Test de Duelo Constructivo el cual pretende medir la transición de la etapa de duelo, constituido por 20 reactivos de opción múltiple y el segundo instrumento de nombre Test de las 5 Etapas de Duelo tiene como finalidad evaluar la etapa de duelo en la que se encuentra el sujeto y su duración, compuesta por 15 reactivos de car

“INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN VÍCTIMAS DE LA DELINCUENCIA”

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Daniela de Paz Hernández OBJETIVO: El objetivo de la presente investigación fue identificar las principales causas de los actos delictivos, examinar las posibles consecuencias psicológicas de actos delictivos, y analizar las diferentes opciones de intervención psicológica que existen y sus beneficios. METODOLOGÍA: La metodología se caracterizó por utilizar un a muestra compuesta por un número total de 40 personas que han sido víctimas de algún tipo de acto delictivo las cuales residen en la ciudad de Pánuco, Veracruz; se eligieron 20 personas del sexo masculino y 20 del sexo femenino de una edad entre 18 y 40 años, con un estado socioeconómico medio, para la aplicación del instrumento de medición. En cuestión a los instrumentos se utilizaron la Escala de Gravedad de Síntomas Revisada (EGS-R) del Trastorno de Estrés Postraumático según el DSM-5 el cual pretende medir los efectos postraumáticos de las víctimas, y un cuestionario realizado por la investigadora el cual pretende

“CONSECUENCIAS DE LAS RELACIONES AMOROSAS VIRTUALES EN LOS ADOLESCENTES”

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Consuelo Lomelí Hernández  OBJETIVO: La presente investigación tuvo como objetivo identificar las consecuencias que tienen las relaciones virtuales en los adolescentes e investigar la dinámica que manejan los adolescentes en sus relaciones amorosas. METODOLOGÍA: La población estudiada en este trabajo de tesis la conformaron estudiantes de nivel secundaria y bachillerato en Ciudad Madero, Tamaulipas con un total de 200 sujetos de ambos sexos. Para la investigación se utilizaron dos cuestionarios creados por la investigadora para intentar medir la relación con los padres y el tiempo invertido en redes sociales y Escala de Autoestima de Rosemberg. CONCLUSIONES: De acuerdo con los resultados de la presente investigación, se puede establecer que se logró e l objetivo fundamental de la investigación, el cual era conocer las consecuencias de las relaciones amorosas virtuales en los adolescentes, lo cual dio clave para identificar la situación de relación de los adolescentes, y

"EL SÍNDROME DE BURNOUT Y SU INFLUENCIA EN EL SERVICIO AL CLIENTE"

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Karen Lisbeth Hernández Acosta OBJETIVO: En la presente investigación se buscó identificar si los empleados presentan las reacciones agresivas asociadas al Síndrome de Burnout y analizar los efectos que provocan las actitudes negativas cuando se presentan en el empleado. METODOLOGÍA: La presente investigación es cuantitativa y de tipo no experimental. La población estudiada en la presente investigación es conformada por 31 sujetos de sexo femenino con un rango de edad de 18 a 48 años, con diferentes puestos (encargada de sucursal, caja y ventas) y el tiempo de permanencia en la sucursal. Todos ellos en una empresa de comercialización de ropa para dama en la ciudad de Tampico, Tamaulipas. Para la investigación se utilizó el cuestionario de atención y cortesía al cliente elaborado por la investigadora, el Inventario de Hostilidad de Buss-Durkee y el cuestionario de Maslach Inventory. CONCLUSIONES: De acuerdo con los resultados de la presente investigación, no se reflejan con

“IMPACTO PSICOLÓGICO DE LA LLEGADA DE UN HIJO CON DISCAPACIDAD EN LA FAMILIA NÚCLEAR”

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Rita Getsemani Vite Robledo OBJETIVO: La investigación tuvo por objetivo conocer la manera en que se ven afectados los vínculos familiares existentes ante la llegada de un hijo con discapacidad, brindar información sobre los diferentes tipos de discapacidad que se pueden encontrar en el desarrollo de un niño y sus causas , identificar las emociones expresadas con mayor frecuencia en los hermanos del niño con discapacidad y detectar las estrategias que el psicólogo utiliza para ayudar a los padres de familia en el buen manejo de la situación e incluso antes del nacimiento del menor. METODOLOGÍA: Para la presente investigación se utilizó el Cuestionario sobre la situación actual de las familias de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en Cataluña. Elaborado por la Federación APPS, con la colaboración de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna el cual se dividió en dos secciones. Para la aplicación del instrumento de r