"CAMBIOS DE LA ANSIEDAD EN MADRES DE HIJOS ESPECIALES"

Jessica Smith Verlage

Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas, A.C.
Facultad de Psicología, Campus Tampico 2000

RESUMEN

Se estudió la ansiedad de las madres de niños especiales al momento de recibir la noticia y al iniciar la rehabilitación de sus hijos con el fin de medir la disminución de la ansiedad con el inicio de la rehabilitación. En la presente investigación se propuso una hipótesis que dice: “El inicio de la rehabilitación de un hijo especial disminuye el nivel de ansiedad de las madres.” Para la comprobación de la hipótesis se seleccionó una muestra conformada por 30 madres de niños especiales, de las cuales 10 son solteras y 20 son casadas, las edades oscilan entre los 18 y 64 años. Se aplicaron dos cuestionarios tipo Likert, uno pretendía medir la ansiedad de las madres al recibir la noticia de que serían madres de un niño especial y el otro la ansiedad después de haber iniciado la rehabilitación de sus hijos. La hipótesis propuesta se comprobó, ya que los resultados reflejaron que las madres tuvieron un cambio en su ansiedad con el inicio de la atención especial hacia sus hijos.

Palabras claves: educación especial, ansiedad, rehabilitación.

Correo: jessica_smi@hotmail.com
Modalidad: oral y cartel
Asesor: Lic. Rosa Minerva Moreno Martínez M.E.